Održana 3. sjednica Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala u drugom mandatu
 
U virtualnom okruženju putem platforme ZOOM 31. ožujka 2022. održana je 3. sjednica Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala u drugom mandatu (u daljnjem tekstu: NVRLJP).

U virtualnom okruženju putem platforme ZOOM 2. ožujka 2022. održana je 2. sjednica Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala u drugom mandatu (u daljnjem tekstu: NVRLJP).

Održana 1. sjednica Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala u drugom mandatu
25. siječnja 2022.
24. siječnja 2022. godine održan je online sastanak projektnih partnera.
10. prosinca 2021.

Ministarstvo znanosti i obrazovanja je u suradnji s Agencijom za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih i s Agencijom za znanost i visoko obrazovanje sukladno članku 11. stavku 2.

23. prosinca 2021. - 31. siječnja 2022.

U svrhu osiguravanja kvalificiranih stručnjaka svih profila i razina koji sudjeluju u povjerenstvima za vrednovanje zahtjeva za upis standarda kvalifikacija i skupova ishoda učenja iz članka 39. stavka 1. Pravilnika o Registru Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira (Narodne novine, broj 96/2021.; dalje u tekstu: Pravilnik), Ministarstvo znanosti i obrazovanja raspisuje Javni poziv za iskaz interesa sektorskih stručnjaka za sudjelovanje u radu povjerenstava za vrednovanje.

10. prosinca 2021.

Agencija za znanost i visoko obrazovanje (AZVO) ovogodišnjim izmjenama i dopunom Zakona o Hrvatskom kvalifikacijskom okviru (HKO-u) (Narodne novine, broj 20/21) te stupanjem na snagu pripadajućeg Pravilnika o Registru HKO-a (Narodne novine, broj 96/21) preuzima vođenje Podregistra standarda kvalifikacija i Podregistra skupova ishoda učenja unutar Registra Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira (HKO) u djelokrugu visokog obrazovanja te niz dodatn

29. studenog 2021.

U srijedu 24. i četvrtak 25. studenoga 2021. održana je druga radionica u okviru projekta BAQUAL. Radionica je održana online, a organiziralo ju je Ministarstvo za obrazovanje i nauka Republike Sjeverne Makedonije.