Istaknuto je da se priznavanjem prethodnog učenja skraćuje razdoblje studiranja, povećava završnost i privlače stariji studenti. Smjernicama za priznavanje prethodnog učenja u visokom obrazovanju koje je objavilo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih podržava se fleksibilnost, a u 2026. godini planira se i uspostava nacionalne mreže vezane za ovu temu.

Objašnjeni su novi kurikuli temeljeni na Hrvatskom kvalifikacijskom okviru, ishodima učenja i modularnosti s obveznim i izbornim dijelovima. U provedbu modularne nastave s posebnim naglaskom na učenje temeljeno na radu uključeno je 26 regionalnih centara kompetentnosti. Predstavljeni su i digitalni alati eKurikulum i FreeDOM. Cilj je veća fleksibilnost, prohodnost i povezanost s tržištem rada za cjeloživotno učenje i prekvalifikacije odraslih.

Nacionalna koordinatorica sektorskih vijeća izvijestila je o zadacima sektorskih vijeća za 2025. godinu, a koji su se odnosili na  pregled popisa zanimanja i standarda zanimanja u Registru Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira te unaprjeđenje upisne politike i koordinacijski sastanak.

Najavljena je izrada Komunikacijske strategije o Hrvatskom kvalifikacijskom okviru s ciljem završetka do kraja godine, odnosno nacrta za usvajanje početkom 2026. godine, uz prikupljanje ponuda stručnjaka i poziv članovima na dostavu eventualnih prijedloga.